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Encuentro de zoom de educación física.

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  Encuentro de zoom de educación física. Hola Chicas y Chicos !! Los esperamos en la clase de Educación Física!!⛹️Necesitan: un espacio pequeño para moverse, una pelota grande , 2 pares de medias hechos como pelotitas ,alguna manta para actividad en el piso y Por último muchas ganas de participar!! Estos videos estan en facebook, para que los vean y practiquen, vamos a ver en la clase algo de malabares, Práctiquen todos los niveles que puedan y presten atención al 7 , 8, 9 y 10.  .https://drive.google.com/file/d/1ZlAVnibVJedj4Hm8xwasJggNJlmob9Rh/view?usp=drive_web https://drive.google.com/file/d/1YK8WGjrCAJ_7RlJNeuk7tu-00Dfa9e3A/view?usp=drive_web  Los esperamos Mónica y Mariel ❤️

ENGLISH LESSON - OCTOBER 7TH

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Hello students! How are you? Esta semana comenzaremos a trabajar en la unidad 3 del libro (páginas 46 y 47) . Les dejo la clase grabada en video. Como siempre, si no tienen el libro pueden copiar las respuestas en la carpeta. Cualquier duda, me escriben. Bye bye!  Miss Victoria ( profinglesmissvictoria@gmail.com )

PARA SEGUNDO CICLO. TRABAJO DE PLASTICA Y TEATRO.

  PARA SEGUNDO CICLO. TRABAJO DE PLASTICA Y TEATRO. Pueden ingresar al facebook de la escuela EMILIO F. MORELLO a la publicación de 2/10/200 y mirar un vídeo hecho para ustedes. Sino para mirarlo copian la siguiente dirección: https://www.facebook.com/ep23jornadacompleta/videos/1265997570438549 Los extrañan mucho: Profes Vero y Graciela.

MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES 5/10/2020

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  Familias: Esta semana en matemáticas trabajaremos con una de las medidas de capacidad y luego empezaremos   a calcular   perímetros . Recordamos: Litro: l Mililitro: ml     Equivalencia: 1litro = 1.000 ml 1/2 litro = 500 ml 1/4 litro = 250 ml  a) Lucy dice que averiguó que con 1.000 ml de agua llena 2 botellas de 500 ml porque multiplicó   2 x 500 ml = 1.000 ml. Su amiga dice que lo resolvió con una división ¿Qué división hizo?  b ) ¿Cuántos vasos de gaseosa de 250 ml se llenan con un litro de gaseosa? c) ¿Cuántas botellas de 1/2  litros se llenan con un botellón de 3.000 ml? d) ¿Cuántas dosis de 50 ml  hay en 1/4  litro de medicamento? PERÍMETRO Para recordar: El perímetro de una figura es la longitud del contorno y se puede calcular  sumando las medidas de sus lados. 1)  Estos son los planos de dos oficinas. Se quiere colocar un zócalo de madera en todo el perímetro. ¿Cuántos metros de madera hay que comprar...

COMUNICADO ZOOM MATEMÁTICAS.

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  COMUNICADO 1/10/2020 EL DÍA VIERNES 2/10/2020 TENDREMOS LA CLASE DE ZOOM DE MATEMÁTICAS QUE SE SUSPENDIÓ EL DÍA MARTES PASADO, EN LOS MISMOS HORARIOS.

ENGLISH LESSON - SEPTEMBER 30TH

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 Hello children! How are you? Espero estén muy bien. Esta semana vamos a trabajar con la página 35 y haremos solamente el ejercicio 13 . En la foto están las instrucciones y les dejo un pequeño video con la lectura del texto para que tengan más guía.  See you next week! Miss Victoria (profeinglesmissvictoria@gmail.com)

Ciencias sociales y prácticas del lenguaje: Día de los derechos de niñas, niños y adolescentes. Cuento: "Irulana y el ogronte"

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Ciencias sociales: 27 de septiembre: Día Nacional de los Derechos de Niñas, niños y Adolescentes   El día fue instituido en conmemoración a la fecha en que la Argentina sancionó la Ley N° 23.849 que puso en vigencia la Convención sobre los Derechos del Niño, creada por la Organización de las Naciones Unidas. Los Derechos de las niñas, niños y adolescentes forman parte de los derechos humanos. Argentina adhiere desde el año 1990 a la “Convención Internacional de los Derechos del Niño” donde se definen las obligaciones y   responsabilidades que el Estado y otros actores (padres, docentes, profesionales de la salud, etc.) deben cumplir para garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes (NNA). Siguiendo esta línea, en el año 2005 se aprobó en nuestro país la Ley Nº 26.061 de Protección integral de los Derechos de las niñas, niños y adolescentes. Todos los NNyA menores de 18 años son portadores de los mismos derechos más allá de ...